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巻第二十　釈教歌
返信数: 17

年を経て 思ふ心の しるしにぞ 空も頼りの 風は吹きける （998）
返信数: 15

「打つ理由」を失ったとき、選手はどう生き直すのか？
返信数: 8

10. 「長期的な視野を持ち、自分の将来を見据えた行動ができる選手」

9. 「他者への感謝と社会貢献意識を持つ選手」

8. 「創造性と柔軟性を持ち、局面を打開できる選手」

7. 「常に向上心を持ち、学び続ける選手」

6. 「主体性と自主性を持ち、自分で考えて行動できる選手」

5. 「自己管理とプロフェッショナルな意識を持つ選手」

4. 「フェアプレー精神とリスペクトを持つ選手」

3. 「チームを支える協調性とリーダーシップを持つ選手」

2. 「粘り強く、最後まで諦めない選手」

1. 「技術と知性を兼ね備えたプレーヤー」

10. 「個々の成長とチームの成功を両立させるチーム」

9. 「次世代の育成に貢献するチーム」

8. 「生涯スポーツとしてのサッカーを楽しめるチーム」

7. 「プロフェッショナルな姿勢を養うチーム」

6. 「チーム全体が一体となって目標を追求するチーム」

5. 「地域やサポーターと共に成長するチーム」

4. 「フェアプレー精神とリスペクトを重んじるチーム」

3. 「挑戦と成長の場を提供するチーム」

2. 「心身ともに強く、バランスの取れた選手を育成するチーム」

1. 「選手が自立し、自己成長を続けるチーム」

10. 感謝の気持ちと社会貢献の意識

9. 目標設定と自己改善意識

8. 自己管理と健康意識

7. 課題解決力と柔軟性

6. フェアプレーとリスペクトの精神

5. 自主性とリーダーシップ

4. チームワークとコミュニケーション能力

3. メンタルタフネスとプレッシャー耐性

2. フィジカル強化と自己管理能力

1. 技術的スキルと戦術理解力

高橋美優・五十嵐有紗ペア 応援スレ

田部真唯・大澤佳歩応援スレ

試合速報　４日目

試合速報　３日目

試合速報　２日目

試合速報　１日目

73.他心通
返信数: 3

ふたば未来学園 中学・高校 バドミントン部
返信数: 1

性格批判 → 手順の可視化
返信数: 2

感情的 → 理性的

罪悪感誘導 → 「#仕組み再設計」

意志批判 → 「#条件確認」

「内面批判の指導 」 よりも「#外在整理の指導」

今メインで使っているラケットは？

アーロン･チア 　ソー･ウーイック 応援スレ
返信数: 5

腫れがある時　歯周病対策

歯周病対策　歯医者に行けない時