サッカー掲示板 ―「LíNEA（リネア）」

「相手を“固定”する指導 」よりも「相手に“変化できる余地”を残す指導」

「 他者と比べる指導 」よりも「自らを深く見つめる指導」

「 目標、目的、計画を大事にする指導 」よりも「 目の前の一瞬一瞬を大事にする指導」

「 自己に執着する指導 」よりも「何事にも執着しない指導」

「 沈黙が深い指導 」よりも「 沈黙している体験が深い指導」

「 独立して存在する指導 」よりも「 全ては縁によって生じる指導」

「 知識重視の指導 」よりも「 体験重視の指導」

「 書物の中の指導 」よりも「 実践の中の指導」

「 特別な指導 」よりも「 日々の実践の中にある指導」

「 全部同じ体験、共感で奪う指導 」よりも「 全部違う体験、共鳴で止まる指導」

「 みんな同じ指導 」よりも「 みんな違って、みんな良い指導」

「 10人十色を前で引っ張る指導 」よりも「 10人十色を後ろでバックアップする指導」

「 すぐに統合する指導 」よりも「 分けて統合する指導」

「 選んで正しい指導 」よりも「 選ばず正しく在る指導」

「 絶対に地上から失わせないための、最後の防波堤としての指導 」よりも「 あらゆる誤解・逃げ道・美談・折衷案を言語的に焼き尽くす指導」

「 聞いて理解する指導 」よりも「 身心に入って、生活を破壊する指導」

「軽んじたり、神聖化する指導 」よりも「仏道に対して言い逃れの道を断った指導」

「説明したくなる指導 」よりも「説明したくならない指導」

「動きたくなる指導 」よりも「動きたくならない指導」

「選ぶ指導 」よりも「すでに選ばれている指導」

「判断力の指導 」よりも「手段の消失ある指導」

「安定の指導 」よりも「関係の持続ある指導」

「集中力のある指導 」よりも「引きずられ感のある指導」

「継続力のある指導 」よりも「摩擦の回転としての指導」

「信じる指導 」よりも「疑わない指導」

「自分から挑戦する指導 」よりも「逃げられぬ応答としての指導」

「やった方が良い、の最大限の指導 」よりも「やむごと無し、の最低限の指導」

「加害者になる指導 」よりも「被害者になる指導」

「加害者か、被害者になる指導 」よりも「加害者にも、被害者にもならない指導」

「名を残す指導 」よりも「道を残す指導」

「うるさく生き、うるさく去る指導 」よりも「静かに生き、静かに去る指導」

「自由を求めて、不足を求める指導 」よりも「不自由でも良いから、不足が無い指導」

「見捨て感を出し、負荷を抜く感情的な指導 」よりも「戻れる場所感を残し、負荷を抜かない理性的な指導」

「自分の事ばかりの指導 」よりも「後世のために道を作る指導」

「別れ際を雑にして、近火の指導 」よりも「見送りを丁寧にする遠火の指導」

「期待外れ、負荷を抜く感情的な指導 」よりも「期待の方向を調整しよう、負荷を抜かない理性的な指導」

「良い人間と悪い人間に分ける指導 」よりも「良い自分と悪い自分に分ける指導」

「断罪・人格否定の近火の指導 」よりも「人と課題を切り分ける遠火の指導」

「性悪説の指導（疑う・縛る・前提を“悪”に置く）」よりも 「性善説の指導（信じる・任せる・前提を“善”に置く）」。

「勝ちたいから、敵の調子を崩す指導 」よりも「良い業界を作りたいから、敵も応援する指導」

「人格を“悪”で確定させる指導 」よりも「残っている微小な善・意図・可能性を拾い上げる指導」

「主導権は自分に、負荷を抜く感情的な指導 」よりも「主導権は相手に、負荷を抜かない理性的な指導」

「もういい、勝手にして、負荷を抜く感情的な指導 」よりも「任せるが、応援は続けたい、負荷を抜かない理性的な指導」

「もう知らない、負荷を抜く感情的な指導 」よりも「今は口出ししない、負荷を抜かない理性的な指導」

「自分で考えろ、負荷を抜く感情的な指導 」よりも「考える時間を取ろう、負荷を抜かない理性的な指導」

「言うだけ無駄、負荷を抜く感情的な指導 」よりも「今は受け取れない時期かも、負荷を抜かない理性的な指導」

「聞く気ないでしょ、負荷を抜く感情的な指導 」よりも「聞けるタイミングを待つ、負荷を抜かない理性的な指導」

「放っておく、負荷を抜く感情的な指導 」よりも「距離は取るけど関心は持つ、負荷を抜かない理性的な指導」

「もう関われない、負荷を抜く感情的な指導 」よりも「関わり方を変える、負荷を抜かない理性的な指導」

「私の手を離れた、負荷を抜く感情的な指導 」よりも「あなたの番だね、負荷を抜かない理性的な指導」

「薄情、負荷を抜く感情的な指導 」よりも「好きこそものの上手なれ、負荷を抜かない理性的な指導」

「面倒見きれない、負荷を抜く感情的な指導 」よりも「今は伴走を緩める、負荷を抜かない理性的な指導」

「使えない、負荷を抜く感情的な指導 」よりも「使い方を考える、負荷を抜かない理性的な指導」

「失望をぶつける、負荷を抜く感情的な指導 」よりも「期待の置き方を変える、負荷を抜かない理性的な指導」

「がっかりした、負荷を抜く感情的な指導 」よりも「期待が重すぎたかもしれない、負荷を抜かない理性的な指導」

「もう期待しない、負荷を抜く感情的な指導 」よりも「期待の形を変える、負荷を抜かない理性的な指導」

「信じて損した、負荷を抜く感情的な指導 」よりも「信じる範囲を見直す、負荷を抜かない理性的な指導」

「どうせ無理、負荷を抜く感情的な指導 」よりも「今は難しい時期、負荷を抜かない理性的な指導」

「やっぱりダメだ、負荷を抜く感情的な指導 」よりも「まだ途中、負荷を抜かない理性的な指導」

「見込みがない、負荷を抜く感情的な指導 」よりも「時間が必要、負荷を抜かない理性的な指導」

「結局こうなる、負荷を抜く感情的な指導 」よりも「今回はこうなった、負荷を抜かない理性的な指導」

「成長しない、負荷を抜く感情的な指導 」よりも「成長の速度が違う、負荷を抜かない理性的な指導」

「裏切られた、負荷を抜く感情的な指導 」よりも「ズレが起きた、負荷を抜かない理性的な指導」

「もう任せられない、負荷を抜く感情的な指導 」よりも「任せ方を変えよう、負荷を抜かない理性的な指導」

「無我になれず、負荷を抜く感情的な指導 」よりも「許しと和解、の負荷を抜ききらない理性的な指導」

「怒りで遮断、負荷を抜く感情的な指導 」よりも「感情は置いて距離を取る、負荷を抜ききらない理性的な指導」　

「腹立つ、もういい、負荷を抜く感情的な指導 」よりも「今は感情が強いから離れる、負荷を抜ききらない理性的な指導」　

「話したくない、負荷を抜く感情的な指導 」よりも「落ち着いたら話そう、負荷を抜ききらない理性的な指導」　

「もう限界、負荷を抜く感情的な指導 」よりも「一度休もう、負荷を抜ききらない理性的な指導」　

「ムカつく、負荷を抜く感情的な指導 」よりも「今は判断しない、負荷を抜ききらない理性的な指導」　

「これ以上無理、負荷を抜く感情的な指導 」よりも「続け方を変え、負荷を抜ききらない理性的な指導」　

「我慢の限界、負荷を抜く感情的な指導 」よりも「距離を調整する、負荷を抜ききらない理性的な指導」　

「感情的になるな、負荷を抜く感情的な指導 」よりも「感情が強いね、少し間を置こう、負荷を抜かない理性的な指導」

「聞きたくない、負荷を抜く感情的な指導 」よりも「聞ける余裕が戻るまで待つ、負荷を抜かない理性的な指導」

「口出ししない、負荷を抜く感情的な指導 」よりも「気で頼まれたら応える、負荷を抜かない理性的な指導」

「干渉しない、負荷を抜く感情的な指導 」よりも「必要そうな時だけ声をかける、負荷を抜かない理性的な指導」

「悪い人間に見える、負荷を抜く感情的な指導 」よりも「いつもより綺麗に見える、負荷を抜かない理性的な指導」

「好きにしろ、負荷を抜く感情的な指導 」よりも「一緒に振り返れるね、負荷を抜かない理性的な指導」

「指示しない、負荷を抜く感情的な指導 」よりも「質問には答える、負荷を抜かない理性的な指導」

「全部任せる、負荷を抜く感情的な指導 」よりも「任せつつ安全網は張る、負荷を抜かない理性的な指導」

「もう手伝わない、負荷を抜く感情的な指導 」よりも「必要なら支援したい、負荷を抜かない理性的な指導」

「覚え続けて、負荷を抜く感情的な指導 」よりも「忘れ続け、負荷を抜かない理性的な指導」

「葛藤を無くし、負荷を抜く感情的な指導 」よりも「葛藤し続けて、負荷を抜かない理性的な指導」

「迷いを無くし、負荷を抜く感情的な指導 」よりも「迷い続けて、負荷を抜かない理性的な指導」

「もう来なくていい、負荷を抜く感情的な指導 」よりも「戻りたくなったら声かけて、負荷を抜かない理性的な指導」

「関係ない、負荷を抜く感情的な指導 」よりも「ここまでは一緒だった、負荷を抜かない理性的な指導」

「知らない人、負荷を抜く感情的な指導 」よりも「距離は取るが否定せず、負荷を抜かない理性的な指導」

「もう会わない、負荷を抜く感情的な指導 」よりも「今は会わない選択、負荷を抜かない理性的な指導」

「縁を切る、負荷を抜く感情的な指導 」よりも「役割を変える、負荷を抜かない理性的な指導」

「もう終わりだ、負荷を抜く感情的な指導 」よりも「次の章が始まる、負荷を抜かない理性的な指導」

「以上、負荷を抜く感情的な指導 」よりも「ここまでありがとう、負荷を抜かない理性的な指導」

「二度と関わらない、負荷を抜く感情的な指導 」よりも「今は関わらない、負荷を抜かない理性的な指導」

「帰って来なくて良い、負荷を抜く感情的な指導 」よりも「戻る選択肢は残す、負荷を抜かない理性的な指導」

「さようなら、負荷を抜く感情的な指導 」よりも「またどこかで、負荷を抜かない理性的な指導」

「存在が重い、負荷を抜く感情的な指導 」よりも「距離を置けば軽くなる、負荷を抜かない理性的な指導」

「壊れてる、負荷を抜く感情的な指導 」よりも「回復途中、負荷を抜かない理性的な指導」

「失敗作、負荷を抜く感情的な指導 」よりも「途中段階、負荷を抜かない理性的な指導」

「価値無い、負荷を抜く感情的な指導 」よりも「今は価値が見えにくい、負荷を抜かない理性的な指導」

「無駄、負荷を抜く感情的な指導 」よりも「無駄にしない形、負荷を抜かない理性的な指導」

「無言・遮断、負荷を抜く感情的な指導 」よりも「静かな意思を残す、負荷を抜かない理性的な指導」

「無視、負荷を抜く感情的な指導 」よりも「今は話せないと伝える、負荷を抜かない理性的な指導」

「既読スルー、負荷を抜く感情的な指導 」よりも「後で返すと一言添える、負荷を抜かない理性的な指導」

「連絡を断つ、負荷を抜く感情的な指導 」よりも「連絡頻度を下げる、負荷を抜かない理性的な指導」

「死人に口無し、負荷を抜く感情的な指導 」よりも「死人に口有り、と負荷を抜かない理性的な指導」

「会わない、と負荷を抜く感情的な指導 」よりも「しばらく会わない、と負荷を抜かない理性的な指導」

「限度を決めないで、負荷を抜く感情的な指導 」よりも「限度を決めて、負荷を抜かない理性的な指導」

「無限大で、負荷を抜く感情的な指導 」よりも「限界を決めて、負荷を抜かない理性的な指導」

「一気に離れる、負荷を抜く感情的な指導 」よりも「段階的に離れる、負荷を抜かない理性的な指導」

「もう好きにしろ、の負荷を抜く感情的な指導 」よりも「選んだ道を尊重する、の負荷を抜かない理性的な指導」

「もう無理、の負荷を抜く感情的な指導 」よりも「今は無理、の負荷を抜かない理性的な指導」

「どうなってもいい、の感情的な指導 」よりも「無事を願っている、負荷を抜かない理性的な指導」

「終わりにする感情的な指導 」よりも「区切りを付けて、充電期間にする理性的な指導」

「自己に没頭する感情的な指導 」よりも「無我で、幅広く情報を集める理性的な指導」

「より濃く、より大きく、より厚く感情的な指導 」よりも「より淡く、より小さく、より薄く理性的な指導」

「失敗の原因は自分のせいの感情的な指導 」よりも「失敗の原因は組織のせいの理性的な指導」

「不味い人財がいる前提の感情的な指導 」よりも「不味い組織がある前提の理性的な指導」

「思い通りに行く傲慢で感情的な指導 」よりも「思い通りに行かない謙虚で慎重で理性的な指導」

「思い通りに行く事、前提の感情的な指導 」よりも「思い通りに行かない事、前提の理性的な指導」

「人生は上手く行く前提の感情的な指導 」よりも「人生は上手く行かない前提の理性的な指導」

「別れ際の近火で感情的な指導 」よりも「必要ならいつでも頼って良い理性的な指導」

「0か100で、割り切る指導 」よりも「関係の形を変えて、応援し続ける指導」

「離れたら、応援は続けない指導スタイル 」よりも「離れても、応援は続ける指導スタイル」

「一貫性があり、執着する指導 」よりも「流動的であり、執着しない指導」

「同じ心持ちの固定的な指導 」よりも「違う心持ちの流動的な指導」

「終わりが無い指導 」よりも「終わりが有る指導」

「人生は長く永遠の指導 」よりも「人生は短く無常の指導」

「永遠に成長できる事を前提にした指導 」よりも「いずれ成長が止まる事を前提にした指導」

「もういい、勝手にして、の近火の指導 」よりも「選択は任せる。応援は続ける遠火の指導」

「“固定”する指導 」よりも「“変化できる余地”を残す指導」

「人格に終止符と見る指導 」よりも「“まだ残っている良い自分”で締める指導」

「社会不適合＝悪と見る指導 」よりも「合わなかっただけを見る指導」

「感情的＝悪人と見る指導 」よりも「感情がある事自体を見る指導」

「怠慢・不誠実＝悪と見る指導 」よりも「続けようとした点を見る指導」

「被害を与えた＝悪人と見る指導 」よりも「境界を越えなかった点を見る指導」

「繰り返す失敗＝悪人と見る指導 」よりも「諦めなかった痕跡を見る指導」

「動機を悪と決めつける指導 」よりも「動機の中の守りを見る指導」

「全否定・断罪の指導 」よりも「かすかな善意を拾う指導」

「悪い人間を見る指導 」よりも「悪い人間の中にほんの少しでもいる良い自分を見る指導」

「正しさ・速さ・評価の近火の指導 」よりも「尊重・余韻・区切りの遠火の指導」

「途中で別れたくなる指導 」よりも「最後まで見送りたくなる指導」

「成果だけで判断で近火の指導 」よりも「プロセスを讃えて遠火の指導」

「関係を断つ言動で近火の指導 」よりも「関係を閉じずに区切る言動で遠火の指導」

「希望を奪う言葉で近火の指導 」よりも「見通しを渡す言葉で遠火の指導」

「急かし・消耗の近火の指導 」よりも「自分や相手のペースを守る遠火の指導」

「出来る限り、上を目指す近火の指導 」よりも「上に行き過ぎず、下に行き過ぎず遠火の指導」

「一方通行の近火の指導 」よりも「対話が続く遠火の指導」

「見切り・突き放しの近火の指導 」よりも「伴走支援の姿勢で遠火の指導」

「人格を補正する強火の指導 」よりも「存在価値を認める弱火の指導」

「規律・正しさを足させる強火の指導 」よりも「すでにある価値観を見る弱火の指導」

「感情コントロールを足させる強火の指導 」よりも「すでにある感受性を見る弱火の指導」

「管理・計画を足させる強火の指導 」よりも「すでにある整え方を見る弱火の指導」

「行動力を足させる高圧的な指導 」よりも「すでにある進み方を見る低圧的な指導」

「自分が他人に、他人が自分に高圧的な指導 」よりも「自分が自分に、他人が他人に低圧的な指導」

「社交性を足させる高圧的な指導 」よりも「すでにある関わり方を見る低圧的な指導」

「やる気を足させる高圧的な指導 」よりも「すでにある動機を見る低圧的な指導」

「能力を足させる高圧的な指導 」よりも「既にある力を言語化する低圧的な指導」

「付け足す指導 」よりも「元々ある素質を見る指導」

「得ようとして、影響される高圧的な指導 」よりも「得ようとせず、影響されない低圧的な指導」

「求めて、動かされる高圧的な指導 」よりも「求めない事を求めて動かされない低圧的な指導」

「考える高圧的な指導 」よりも「考えて、考えない低圧的な指導」

「後ろ向き、前向きの固定的な指導 」よりも「無心で求めない事を求める流動的な指導」

「ネガティブポジティブの固定的な指導 」よりも「無常無我で楽寂静の流動的な指導」

「負けは悪い固定的な指導 」よりも「負けながら、勝ちを見出す流動的な指導」

「勝てば良い固定的な指導 」よりも「勝ちながら、負けを見出す流動的な指導」

「負けない固定的な指導 」よりも「負けて負けない流動的な指導」

「勝っている様で負けている固定的な指導 」よりも「負けている様で勝っている流動的な指導」

「失敗したらダメな固定的な指導 」よりも「失敗しても良い流動的な指導」

「間違ったらダメな高圧的な指導 」よりも「間違っても良い低圧的な指導」

「急かし・締め付けの高圧的な指導 」よりも「次に繋がる余白ある低圧的な指導」

「否定・人格的な高圧的な指導 」よりも「回復の余白を作る低圧的な指導」

「感情を抑え込む高圧的な指導 」よりも「感情を置ける余白ある低圧的な指導」

「管理・監視の高圧的な指導 」よりも「自律の余白ある低圧的な指導」

「刺激を受けやすい指導 」よりも「刺激を受けにくい指導」

「不変を狙う指導 」よりも「変化を狙う指導」

「向上心を狙う指導 」よりも「安定感を狙う指導」

「見やすい所を見る指導 」よりも「見にくい所を見る指導」

「実力や手柄を見る指導 」よりも「持ちつ持たれつを見る指導」

「自主独立を見る指導 」よりも「相互依存を見る指導」

「相手を見る指導 」よりも「第三者を通して、相手を見る指導」

「相手を見る指導 」よりも「相手を通して、自分を見る指導」

「直接的に単体として見る指導 」よりも「間接的に全体の一部として見る指導」

「経験から学んだ指導 」よりも「歴史から学んだ指導」

「一部の人財にしか通じない指導 」よりも「多くの人財にも通じる指導」

「一緒に追い込まない指導 」よりも「一緒に追い込む指導」

「一緒に頑張らない指導 」よりも「一緒に頑張る指導」

「耳を傾けない指導 」よりも「耳も傾ける指導」

「雑談をしない指導 」よりも「雑談もする指導」

「声をかけない指導 」よりも「声をかける指導」

「選手だけに追い込ませる指導 」よりも「指導者も同じぐらい追い込む指導」

「見ない振りをする指導 」よりも「念には念を入れて、見続ける指導」

「選手だけに頑張らせる指導 」よりも「指導者も一緒に頑張る指導」

「言い訳や人のせいにせざる負えない指導 」よりも「自分を深く見つめれる指導」

「口数が多く、考えが浅い指導 」よりも「口数が少なく、考えが深い指導」

「自分が救われる指導 」よりも「多くの人が救われる指導」

「自分を知れる指導 」よりも「10万8千人を知れる指導」

「全員を育てる指導 」よりも「自分も含めて、全員を育てる指導」

「問題を起した人財への指導 」よりも「問題を起させた人財への指導」

「選手と指導者を差別する指導 」よりも「選手と指導者が同時並行な指導」

「選手と指導者を分別する指導 」よりも「選手と指導者が無分別な指導」

「選手だけに追い込ませる指導 」よりも「指導者も同じぐらい追い込む指導」

「期待・理想の高圧的な指導 」よりも「到達可能な余白の低圧的な指導」

「正解・正論の高圧的な指導 」よりも「選択肢の多い低圧的な指導」

「最大単位にこだわる指導 」よりも「最小単位にこだわる指導」

「強い信念と高い志の指導 」よりも「弱い信念と低い志でも良い指導」

「責め・詰問の尖った物を向ける指導 」よりも「尖った物を向けない話せる余白のある指導」

「定数重視の変化を嫌う指導 」よりも「変数重視の変化を好む指導」

「命令・即断の高圧的指導 」よりも「考える時間の余白的指導」

「個で力を出し切る指導 」よりも「集団で力を出し切る指導」

「ポジティブな指導 」よりも「無心になれる指導」

「負けない固定的な指導 」よりも「負けて負けない流動的な指導」

「影響を受けやすくなる指導 」よりも「影響を受けにくくなる指導」

内よりも外の指導、外よりも内に矢印が向く指導

「外にベクトルが向く指導 」よりも「内にベクトルが向く指導」

「予測する指導 」よりも「予測しない指導」

「圧をかける指導 」よりも「余白を残す指導」

「比較人格の指導 」よりも「個別事象の指導」

「本質化の指導 」よりも「条件化の指導」

「人を動かす指導 」よりも「人が“自分で動ける状態”を壊さない指導」

「性格決めつけの指導 」よりも「状況限定の指導」

「善意で侵入する指導 」よりも「距離を守る指導」

「内側の指導 」よりも「外側の指導」

「内面批判の指導 」よりも「外在整理の指導」

「それぞれに不完全である指導 」よりも「それぞれに完全である指導 」

「能力固定の指導 」よりも「発揮条件の指導」

「さようならの指導 」よりも「また会おうねの指導」

「目標、目的、計画を意識する指導 」よりも「目標、目的、計画を忘れる指導」

「人格化する指導 」よりも「一回性に戻す指導」

「ラベリングの指導 」よりも「記述の指導」

「恒常化の指導 」よりも「今回化の指導」

「道徳化の指導 」よりも「構造化の指導」

「未来封鎖の指導 」よりも「開いた評価の指導」

「高圧的な指導」よりも「余白のある指導」

「自分の立場からの指導 」よりも「相手の立場からの指導」

「上下を作る指導 」よりも「横に立つ指導」

「ポジティブを強制する指導 」よりも「そのまま置く指導」

「共感で奪う指導 」よりも「共鳴に留まる指導」

「未来を設計する指導 」よりも「未来を返す指導」

「評価する指導 」よりも「固定しない指導」

「正しさを渡す指導 」よりも「状況を照らす指導」

全員が「影響を受けづらくなる」」指導

総監督は「口数少なく、考え深く、赤子をコーチングする様に」

スポーツ　能力を出し切るためのアイデア

選手選考の基準 行動規範 目指すべきところ 望まれる選手像 プレースタイル プレーする上でベースとなる要素